Практика Shadowing: CET-6 Listening Practice: Should I Take a Gap Year? - Изучайте разговорный английский по видео

Выберите режим практики

Каждый режим открывает полноэкранную комнату практики.

28 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
Thanks for seeing me. I've finally made up my mind about next year!
2
That's great news. So is it the master's degree or the job offer?
3
Actually, neither, at least not straight away.
4
I'm planning to take a gap year first.
5
A gap year? I have to admit, I didn't see that coming!
6
I'd like to spend six months working on an organic farm abroad,
7
and then volunteer as a teaching assistant at a village school.
8
I've been studying nonstop since I was six, and I really need a break.
9
I can see why that appeals to you after such a demanding final year.
10
But I'm not entirely convinced it's the right move for you.
11
Some students lose momentum and struggle to get back into studying.
12
And how exactly are you planning to pay for all of this?
13
The farm offers free accommodation and meals in exchange for work.
14
Even so, flights and insurance could easily eat into your savings.
15
There's also the question of how employers will view a year out.
16
If it looks like a long holiday, it could count against you.
17
With respect, isn't that a rather old-fashioned view?
18
Working abroad shows that I'm independent and can adapt to new situations.
19
To be fair, that's a valid point, as long as you can explain what you gained.
20
Honestly, what worries me most is losing the job offer.
21
Have you asked the company whether you could defer your start date?
22
Defer it? I had no idea that was even an option!
23
It depends on the employer, but some are willing to wait if you ask early.
24
So here's a compromise. Work for six months first and save up.
25
Then take a shorter, structured break with clear goals, rather than a whole year.
26
I'd rather go for longer, but six months does sound more realistic.
27
Good. Email the company this week, and come back with a budget.
28
Deal! Thanks for not just telling me it's a bad idea!

Скачать приложение

Всё для свободной речи

ИИ-оценка произношенияОценка каждой фразы
Практика IPAОсвойте каждый звук
СловарьСоберите свой словарный запас
Игра со словамиУчитесь играя
Сканировать QR
Сканировать QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play
Урок

CET-6 Listening

Серия 18 из 24

Все серии →
CET-6 Listening Long Conversation: A Four-Day Work WeekB2
92
28 предложений
Серия 1

CET-6 Listening Long Conversation: A Four-Day Work Week

American AccentBritish AccentCET-4/6 PrepBusiness EnglishUniversity Students
CET-6 Listening Long Conversation: Changing a Dissertation TopicB2
154
27 предложений
Серия 2

CET-6 Listening Long Conversation: Changing a Dissertation Topic

American AccentBritish AccentCET-4/6 PrepDaily ConversationUniversity Students
CET-6 Listening Long Conversation: A Radio Interview with a City BeekeeperB2
69
25 предложений
Серия 3

CET-6 Listening Long Conversation: A Radio Interview with a City Beekeeper

American AccentCET-4/6 PrepDaily ConversationUniversity Students
CET-6 Listening Long Conversation: Online or In-Person Classes?B2
11
25 предложений
Серия 4

CET-6 Listening Long Conversation: Online or In-Person Classes?

American AccentBritish AccentCET-4/6 PrepDaily ConversationUniversity Students
CET-6 Listening Long Conversation: Asking for a Recommendation LetterB2
7
28 предложений
Серия 5

CET-6 Listening Long Conversation: Asking for a Recommendation Letter

American AccentBritish AccentCET-4/6 PrepDaily ConversationUniversity Students
CET-6 Listening Long Conversation: Planning a Semester AbroadB2
8
27 предложений
Серия 6

CET-6 Listening Long Conversation: Planning a Semester Abroad

American AccentBritish AccentCET-4/6 PrepTravel EnglishUniversity Students
CET-6 Listening Passages: Why Boredom Helps Creativity and the Psychology of WaitingB2
3
33 предложений
Серия 7

CET-6 Listening Passages: Why Boredom Helps Creativity and the Psychology of Waiting

American AccentBritish AccentTOEFL PrepCET-4/6 PrepUniversity Students
CET-6 Listening Passages: The Dunning–Kruger Effect and the IKEA EffectC1
32 предложений
Серия 8

CET-6 Listening Passages: The Dunning–Kruger Effect and the IKEA Effect

American AccentBritish AccentTOEFL PrepCET-4/6 PrepUniversity Students
CET-6 Listening Passages: The Anchoring Effect and the Brains of London Taxi DriversC1
2
29 предложений
Серия 9

CET-6 Listening Passages: The Anchoring Effect and the Brains of London Taxi Drivers

American AccentBritish AccentTOEFL PrepCET-4/6 PrepUniversity Students
CET-6 Listening Lectures: The Decoy Effect and the Hawthorne StudiesC1
3
31 предложений
Серия 10

CET-6 Listening Lectures: The Decoy Effect and the Hawthorne Studies

American AccentBritish AccentTOEFL PrepCET-4/6 PrepBusiness English
CET-6 Listening Lectures: The Default Effect and the Bystander EffectC1
30 предложений
Серия 11

CET-6 Listening Lectures: The Default Effect and the Bystander Effect

American AccentBritish AccentTOEFL PrepCET-4/6 PrepUniversity Students
CET-6 Listening Lecture: The Forgetting Curve and Spaced PracticeC1
3
26 предложений
Серия 12

CET-6 Listening Lecture: The Forgetting Curve and Spaced Practice

American AccentBritish AccentTOEFL PrepCET-4/6 PrepUniversity Students
CET-6 Listening Lecture: What the Marshmallow Test Really Tells UsC1
1
23 предложений
Серия 13

CET-6 Listening Lecture: What the Marshmallow Test Really Tells Us

American AccentBritish AccentTOEFL PrepCET-4/6 PrepUniversity Students
CET-6 Listening Lectures: The Pygmalion Effect and the Spotlight EffectC1
4
28 предложений
Серия 14

CET-6 Listening Lectures: The Pygmalion Effect and the Spotlight Effect

American AccentBritish AccentTOEFL PrepCET-4/6 PrepUniversity Students
CET-6 Listening Lecture: Why Heavy Multitaskers Struggle to FocusC1
2
21 предложений
Серия 15

CET-6 Listening Lecture: Why Heavy Multitaskers Struggle to Focus

American AccentTOEFL PrepCET-4/6 PrepUniversity Students
CET-6 Listening Practice: Can Older Brains Still Change?B2
28 предложений
Серия 16

CET-6 Listening Practice: Can Older Brains Still Change?

British AccentCET-4/6 PrepDaily ConversationUniversity Students
CET-6 Listening Practice: How Sleep Protects MemoryC1
27 предложений
Серия 17

CET-6 Listening Practice: How Sleep Protects Memory

British AccentTOEFL PrepCET-4/6 PrepUniversity Students
CET-6 Listening Practice: Should I Take a Gap Year?B2
28 предложений
Сейчас идёт

CET-6 Listening Practice: Should I Take a Gap Year?

American AccentBritish AccentCET-4/6 PrepDaily ConversationUniversity Students
CET-6 Listening Practice: Why Familiar Things Feel BetterC1
28 предложений
Серия 19

CET-6 Listening Practice: Why Familiar Things Feel Better

British AccentTOEFL PrepCET-4/6 PrepUniversity Students
CET-6 Listening Practice: Why Testing Yourself Beats RereadingC1
28 предложений
Серия 20

CET-6 Listening Practice: Why Testing Yourself Beats Rereading

British AccentTOEFL PrepCET-4/6 PrepUniversity Students
CET-6 Listening Practice: Working from Home and LonelinessB2
28 предложений
Серия 21

CET-6 Listening Practice: Working from Home and Loneliness

American AccentBritish AccentCET-4/6 PrepBusiness EnglishUniversity Students
CET-6 Listening Practice: Switching from Accounting to DesignB2
28 предложений
Серия 22

CET-6 Listening Practice: Switching from Accounting to Design

American AccentCET-4/6 PrepDaily ConversationUniversity Students
CET-6 Listening Practice: When More Choice Means LessC1
28 предложений
Серия 23

CET-6 Listening Practice: When More Choice Means Less

British AccentTOEFL PrepCET-4/6 PrepUniversity Students
CET-6 Listening Practice: Why We Should Talk to StrangersB2
28 предложений
Серия 24

CET-6 Listening Practice: Why We Should Talk to Strangers

British AccentCET-4/6 PrepDaily ConversationUniversity Students

Тот же канал

A Day in My Life 24: Watching TVA1
1,345

A Day in My Life 24: Watching TV

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
A Day in My Life 29: Washing Mrs. Lee's CarA1
204

A Day in My Life 29: Washing Mrs. Lee's Car

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
A Day in My Life 1: Getting UpA1
3,894

A Day in My Life 1: Getting Up

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
Discipline Beats MotivationB1
2,345

Discipline Beats Motivation

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
A Day in My Life 21: Taking a TaxiA2
421

A Day in My Life 21: Taking a Taxi

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
A Day in My Life 19: Cleaning the HouseA2
1,141

A Day in My Life 19: Cleaning the House

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
A Day in My Life 28: Renting a CarA2
130

A Day in My Life 28: Renting a Car

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
Fast and Slow: The Big RaceA1
1,248

Fast and Slow: The Big Race

American AccentBritish AccentKidsDaily Conversation
CET-4 Listening Long Conversation: A Part-Time Job or an Internship?B1
264

CET-4 Listening Long Conversation: A Part-Time Job or an Internship?

American AccentCET-4/6 PrepInterview EnglishDaily Conversation
IELTS Speaking Part 2: Describe a Quiet Place You Like to GoB2
855

IELTS Speaking Part 2: Describe a Quiet Place You Like to Go

American AccentBritish AccentIELTS PrepUniversity Students
A Day in My Life 2: Brushing My Teeth and Taking a ShowerA1
495

A Day in My Life 2: Brushing My Teeth and Taking a Shower

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
A Day in My Life 26: Reading a BookA1
106

A Day in My Life 26: Reading a Book

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
SE-Ed: Why Do We Get Goosebumps?B1
144

SE-Ed: Why Do We Get Goosebumps?

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
CET-6 Listening Long Conversation: Changing a Dissertation TopicB2
154

CET-6 Listening Long Conversation: Changing a Dissertation Topic

American AccentBritish AccentCET-4/6 PrepDaily ConversationUniversity Students
My First Swimming Lesson: I Can't Swim!A1
49

My First Swimming Lesson: I Can't Swim!

American AccentBritish AccentDaily ConversationWorking Adults
A Day in My Life 23: Cooking RiceA2
201

A Day in My Life 23: Cooking Rice

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
Can You Swim? What Can You Do?A1
2,267

Can You Swim? What Can You Do?

American AccentBritish AccentKidsDaily Conversation
A Day in My Life 5: Leaving the HouseA1
623

A Day in My Life 5: Leaving the House

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
SEtalk: Sleep Is Not a Waste of TimeB2
357

SEtalk: Sleep Is Not a Waste of Time

American AccentIELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
IELTS Speaking Part 3: Advice, Experts and the Internet (Band 8.0)C1
140

IELTS Speaking Part 3: Advice, Experts and the Internet (Band 8.0)

American AccentBritish AccentIELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
FOR YOU

Рекомендуемое видео

Listening Test 1. Part 3: Jess and Tom art project.B2
2
84 предложений

Listening Test 1. Part 3: Jess and Tom art project.

Daily ConversationUniversity Students
Shadowing English with Tom Holland | British Accent Speaking PracticeB2
28
34 предложений

Shadowing English with Tom Holland | British Accent Speaking Practice

Daily Conversation
IELTS Listening Practice Test #104 With Answers 2020B2
1
256 предложений

IELTS Listening Practice Test #104 With Answers 2020

IELTS PrepUniversity Students
American English Shadowing Useful Phrases - 20 ChunksB1
4
50 предложений

American English Shadowing Useful Phrases - 20 Chunks

Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
6 Minutes to Improve Your English Speaking in 2024B1
1
79 предложений

6 Minutes to Improve Your English Speaking in 2024

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
English shadowing | Long-Term Planning | Level B1 | How to improve EnglishB1
3
35 предложений

English shadowing | Long-Term Planning | Level B1 | How to improve English

Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
Listening part one (Employment agency: Possible jobs) @ieltslisteningpro.24B2
1
97 предложений

Listening part one (Employment agency: Possible jobs) @ieltslisteningpro.24

IELTS PrepUniversity Students
Advanced Speaking Practice (Persuasive Techniques)B2
6
106 предложений

Advanced Speaking Practice (Persuasive Techniques)

Interview EnglishDaily ConversationHigh School Students
CELPIP Listening Mock Test 2026: Full Practice with Answers & Score Tips | CLB 9+B2
1
333 предложений

CELPIP Listening Mock Test 2026: Full Practice with Answers & Score Tips | CLB 9+

University Students
Vol 2 - test 2 - section 3B2
1
74 предложений

Vol 2 - test 2 - section 3

IELTS PrepUniversity Students

Лексика и советы по произношению к этому уроку

Этот урок разговорной практики уровня B2 построен на видео «CET-6 Listening Practice: Should I Take a Gap Year?». В этом видео 28 предложений и 330 слов для шедоуинга. Речь длится 2:09. Говорящий говорит в естественном темпе, около 153 слов в минуту, близком к повседневной речи. 82% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка; остальные стоит разобрать перед занятием. Вопросов здесь 6 из 28 предложений, так что это хорошая тренировка вопросительной интонации и коротких ответов.

Ключевая лексика этого видео

Самые сложные слова из видео (15), с произношением и значением:

СловоПроизношениеЗначение
abroad наречие/əˈbɹɔːd/за грани́цей, за рубежо́м
employer существительное/ɪmˈplɔɪə/работода́тель, работода́тельница
meal существительное/ˈmiːl/еда́, пи́ща
organic прилагательное/ɔːˈɡænɪk/органи́ческий
valid прилагательное/ˈvælɪd/действи́тельный, корректный
volunteer существительное/ˌvɑlənˈtɪɹ/доброво́лец, доброво́лица
convince глагол/kənˈvɪns/убежда́ть, убеди́ть
depend глагол/dɪˈpɛnd/зави́сеть
realistic прилагательное/ˌɹɪəˈlɪs.tɪk/реалисти́чный
compromise существительное/ˈkɑmpɹəˌmaɪz/компроми́сс
momentum существительное/ˌmə(ʊ)ˈmɛntəm/и́мпульс, коли́чество движе́ния
accommodation существительное/əˌkɒm.əˈdeɪ.ʃən/жильё, расквартирова́ние
adapt глагол/əˈdæpt/приспоса́бливать, приспосо́бить
defer глагол/dɪˈfɜː/откла́дывать, отложи́ть
nonstop наречие/ˌnɑnˈstɑp/непрерывно, беспрерывно

Фразовые глаголы, которые вы услышите

СловоПроизношениеЗначение
make up глагол/ˌmeɪk ˈʌp/составля́ть, соста́вить
save up глаголкопи́ть, накопи́ть

Фразы, которые стоит повторять

Короткие законченные фразы из видео, которые пригодятся в повседневном разговоре:

  • I've finally made up my mind about next year!
  • I'm planning to take a gap year first.
  • I have to admit, I didn't see that coming!
  • With respect, isn't that a rather old-fashioned view?
  • Have you asked the company whether you could defer your start date?

Произношение, на которое стоит обратить внимание

Говорящий использует 9 сокращённых и редуцированных форм, например I'm, I'd, I've. Произносите их коротко, так, как слышите.

  • Длинные слова — следите за ударением: momentum /ˌmə(ʊ)ˈmɛntəm/, accommodation /əˌkɒm.əˈdeɪ.ʃən/

Звуки, трудные для русскоязычных:

  • Звонкие согласные в конце слова — не оглушайте их: abroad /əˈbɹɔːd/, valid /ˈvælɪd/, depend /dɪˈpɛnd/, compromise /ˈkɑmpɹəˌmaɪz/

Как заниматься с этим видео

  1. Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
  2. Начните со скорости 0,75×, повторяйте предложение за предложением и вернитесь к обычной скорости, когда станет легко.
  3. Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как abroad, employer, meal.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →