Практика Shadowing: David Suchet NIV Bible 1010 John 13 - Изучайте разговорный английский по видео

Выберите режим практики

Каждый режим открывает полноэкранную комнату практики.

58 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
John chapter 13.
2
It was just before the Passover festival.
3
Jesus knew that the hour had come for him to leave this world and go to the Father.
4
Having loved his own who were in the world, he loved them to the end.
5
The evening meal was in progress, and the devil had already prompted Judas, the son of Simon Iscariot, to betray Jesus.
6
Jesus knew that the Father had put all things under his power, and that he had come from God and was returning to God.
7
So he got up from the meal, took off his outer clothing, and wrapped a towel round his waist.
8
After that, he poured water into a basin and began to wash his disciples' feet, drying them with the towel that was wrapped around him.
9
He came to Simon Peter, who said to him, Lord, are you going to wash my feet?
10
Jesus replied, You do not realize now what I am doing, but later you will understand.
11
No, said Peter, You shall never wash my feet.
12
Jesus answered, Unless I wash you, you have no part with me.
13
Then, Lord, Simon Peter replied, not just my feet but my hands
14
and my head as well Jesus answered those who have had
15
a bath need only to wash their feet their whole body is clean
16
and you are clean though not every one of you for he knew who was going to betray him
17
and that was why he said not everyone was clean when he had finished washing their feet,
18
he put on his clothes and returned to his place.
19
Do you understand what I have done for you? he asked them.
20
You call me teacher and lord, and rightly so, for that is what I am.
21
Now that I, your lord and teacher, have washed your feet, you also should wash one another's feet.
22
I have set you an example that you should do as I have done for you.
23
Very truly I tell you, No servant is greater than his master, nor is a messenger greater than the one who sent him.
24
Now that you know these things, you will be blessed if you do them.
25
I'm not referring to all of you.
26
I know those I've chosen.
27
But this is to fulfill this passage of Scripture.
28
He who shared my bread has turned against me.
29
I am telling you now before it happens, so that when it does happen you will believe that I am who I am.
30
Very truly I tell you, whoever accepts anyone I send accepts me, and whoever accepts me accepts the one who sent me.
31
After he had said this, Jesus was troubled in spirit and testified, very truly I tell you one of you is going to
32
betray me his disciples stared at one another at a loss to know
33
which of them he meant one of them the disciple whom
34
Jesus loved was reclining next to him Simon Peter motioned to this disciple
35
and said ask him which one he means leaning back against Jesus, he asked him, Lord, who is it?
36
Jesus answered, It is the one to whom I will give this piece of bread when I have dipped it in the dish.
37
Then dipping the piece of bread, he gave it to Judas, the son of Simon Iscariot.
38
As soon as Judas took the bread, Satan entered into him.
39
So Jesus told him, What you are about to do, do quickly.
40
But no one at the meal understood why Jesus said this to him.
41
Since Judas had charge of the money,
42
some thought Jesus was telling him to buy what was needed for the festival or to give something to the poor.
43
As soon as Judas had taken the bread, he went out, and it was night.
44
When he was gone, Jesus said, Now the Son of Man is glorified and God is glorified in him.
45
If God is glorified in him, God will glorify the Son in himself and will glorify him at once.
46
My children, I will be with you only a little longer.
47
You will look for me, and just as I told the Jews, so I tell you now.
48
Where I am going, you cannot come.
49
A new command I give you, love one another.
50
As I have loved you, so you must love one another.
51
By this, everyone will know that you are my disciples if you love one another.
52
Simon Peter asked him, Lord, where are you going?
53
Jesus replied, Where I am going you cannot follow now, but you will follow later.
54
Peter asked, Lord, why can't I follow you now?
55
I will lay down my life for you.
56
Then Jesus answered, Will you really lay down your life for me?
57
Very truly I tell you, before the cock crows, you will disown me three times.
58
Thank you.

Скачать приложение

Всё для свободной речи

ИИ-оценка произношенияОценка каждой фразы
Практика IPAОсвойте каждый звук
СловарьСоберите свой словарный запас
Игра со словамиУчитесь играя

Тот же канал

FOR YOU

Рекомендуемое видео

Лексика и советы по произношению к этому уроку

Этот урок разговорной практики построен на видео «David Suchet NIV Bible 1010 John 13». Чаще всего повторяются слова: Jesus, feet, lord, wash, Simon. В этом видео 58 предложений и 815 слов для шедоуинга. Речь длится 5:32. Говорящий держит ровный темп — около 147 слов в минуту, удобный для шедоуинга. 85% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка; остальные стоит разобрать перед занятием.

Ключевая лексика этого видео

15 слов из видео, которые стоит выучить, с произношением и значением:

СловоПроизношениеЗначение
meal существительное/ˈmiːl/еда́, пи́ща
wash глагол/wɑʃ/мыть, помы́ть
whoever/huˈɛvɚ/кто́ бы ни, кто́ бы ни́ бы́ло
wrap глагол/ɹæp/завора́чивать, заверну́ть
dip глагол/dɪp/мака́ть, макну́ть
towel существительное/ˈtaʊ̯əl/полоте́нце, рушни́к
clothing существительное/ˈkloʊðɪŋ/оде́жда
refer глагол/ɹɪˈfɜː/ссыла́ться, сосла́ться
bath существительное/bɑːθ/ва́нна
devil существительное/ˈdɛvəl/чёрт, дья́вол
passage существительное/ˈpæsɪd͡ʒ/пасса́ж, отры́вок
dish существительное/dɪʃ/таре́лка, ми́ска
lean глагол/ˈliːn/наклоня́ться, наклони́ться
pour глагол/poɹ/лить, налива́ть
servant существительное/ˈsɝvənt/слуга́, служа́нка

Фразовые глаголы, которые вы услышите

СловоЗначение
lie down глаголложи́ться, лечь
go out глаголвыходи́ть, вы́йти
take off глаголснима́ть, снять

Фразы, которые стоит повторять

Короткие законченные фразы из видео, которые пригодятся в повседневном разговоре:

  • Do you understand what I have done for you?
  • I'm not referring to all of you.
  • I know those I've chosen.

Грамматика в этом видео

Конструкции, которые говорящий использует чаще всего, с точными словами из видео:

КонструкцияВ видео
Present Perfect have/has + причастие прошедшего времени — прошлое действие, важное сейчасhave had · have done · have washed
Пассивный залог be + причастие прошедшего времени — важно, что происходит, а не кто это делаетwas wrapped · will be blessed · was troubled
Придаточные определительные who / which + предложение — уточнение о человеке или предметеthose who have · one who sent

Произношение, на которое стоит обратить внимание

Говорящий использует 3 сокращённых и редуцированных форм, например can't, I'm, I've. Произносите их коротко, так, как слышите.

  • Звуки «th»: clothing /ˈkloʊðɪŋ/, bath /bɑːθ/, cloth /klɒθ/
  • Звуки «sh» и «zh»: wash /wɑʃ/, dish /dɪʃ/

Звуки, трудные для русскоязычных:

  • /w/ — губы округлены, это не /v/: wash /wɑʃ/, waist /weɪst/

Как заниматься с этим видео

  1. Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
  2. Повторяйте предложение за предложением на обычной скорости, пока ваш ритм не совпадёт с ритмом говорящего.
  3. Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как meal, wash, whoever.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →