Pratique du Shadowing: CET-4 Listening Practice: Planning a Summer Trip - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Même chaîne
Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « CET-4 Listening Practice: Planning a Summer Trip ». Les mots qui reviennent le plus souvent : seats, bus, ticket, train, station. Cette vidéo contient 28 phrases et 308 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:51. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 167 mots par minute, proche d’une conversation courante. 89 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre. 10 de ses 28 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| examination nom | /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/ | examen |
| convenient adjectif | /kənˈviː.niənt/ | commode, pratique |
| backpack nom | /ˈbæk.pæk/ | sac à dos, cabas |
| scenery nom | /ˈsiːnəɹi/ | décor naturel, paysage |
| hostel nom | /ˈhɑstəl/ | auberge, pension |
| ticket nom | /ˈtɪk.ɪt/ | billet |
| comfortable adjectif | /ˈkʌm(p)f.tə.bəl/ | confortable |
| advance verbe | /ədˈvɑːns/ | élever |
| journey nom | /ˈd͡ʒɝni/ | voyage |
| reserve nom | /ɹɪˈzɝv/ | réservation |
| seat nom | /siːt/ | place |
| station nom | /ˈsteɪʃən/ | gare, station |
| train nom | /ˈtɹeɪn/ | traîne |
| finish verbe | /ˈfɪnɪʃ/ | finir, achever |
| trip nom | /tɹɪp/ | voyage, balade |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| look forward to verbe | avoir hâte de, attendre avec impatience |
| sold out adjectif | épuisé, complet |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I have, but I'm afraid the news isn't good.
- Isn't that a long journey from here?
- I've already reserved two seats.
- Could you find us a hostel that's cheap but comfortable?
- I'm really looking forward to this trip now!
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | are already sold · was fully booked |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | will be · I'll book · I'll look |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 12 contractions et formes réduites, comme I'll, I'm, I've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: examination /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/, station /ˈsteɪʃən/, finish /ˈfɪnɪʃ/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hostel /ˈhɑstəl/, heavy /ˈhɛv.i/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: journey /ˈd͡ʒɝni/, cheap /ˈt͡ʃiːp/, beach /ˈbiːt͡ʃ/, choose /t͡ʃuːz/, budget /ˈbʌd͡ʒ.ɪt/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: scenery /ˈsiːnəɹi/, reserve /ɹɪˈzɝv/, train /ˈtɹeɪn/, trip /tɹɪp/, somewhere /ˈsʌm.wɛɹ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme examination, convenient, backpack.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.









