Pratique du Shadowing: Mindset For IELTS 1 track 68 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Track 68 Good morning, everyone.
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In today's lecture, I want to talk to you about a very unpopular animal here in Britain.
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In fact, you could say that it's one of our least loved animals.
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It's called the American bullfrog, and yes, it does in fact come from America, the east of America to be exact.
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And it was brought to Britain in the early 19th century, so you could say that it's been here for quite a long time.
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It wasn't brought here on purpose.
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It actually arrived in a big container of aquatic plants.
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In other words, it was accidentally introduced into Britain.
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Now, I'll tell you a little about its appearance.
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The American bullfrog is a very large and ugly species of frog.
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And when I say it's large, I mean large.
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Interestingly, female American bullfrogs are usually much larger than the males.
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In fact, they can weigh up to 750 grams, whereas the males only go up to about 600 grams.
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Take a look at its head.
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It's really broad and flat, isn't it?
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And you can see its mouth just here.
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That's quite large too.
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Now, both the male and the female American bullfrogs have green
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or brown bodies and have dark spots on the top but there's one important difference between them.
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The male's throat is yellow but the female has a white one instead.
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And the other difference is their eardrums, here just behind their eyes.
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Those of the male are much larger than the female's.
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So let's move on to why we so dislike the American bullfrog.
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Well, this is because it has threatened our own native species of frogs.
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Firstly, it breeds very quickly indeed.
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For example, female bullfrogs can lay up to 25 ,000 eggs every single season.
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And secondly, the American bullfrog is very greedy.
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In fact, they eat just about anything they can put into their mouths.
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As well as other frogs, they eat insects, fish, and have even been known to eat birds and snakes.
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So, in other words, they eat the food sources of our own native species.
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Thirdly, they carry a disease that is dangerous to other frogs.
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And finally, they don't just damage our natural world, they cause financial damage too.
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Around £100 ,000 has been spent monitoring the American bullfrog in the wild.
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So, as scientists, we can learn a lesson from this about the dangers of introducing any living species into a new environment.
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Mindset For IELTS 1 track 68 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : bullfrog, frog, species, male, female. Cette vidéo contient 34 phrases et 405 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:49. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 144 mots par minute, confortable pour le shadowing. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| introduce verbe | /ˌɪntɹəˈdus/ | présenter |
| gram nom | /ˈɡɹæm/ | gramme |
| lesson nom | /ˈlɛs.ən/ | leçon |
| egg nom | /ɛɡ/ | œuf |
| ugly adjectif | /ˈʌɡli/ | laid, moche |
| whereas | /(h)wɛɹˈæz/ | tandis que, alors que |
| arrive verbe | /əˈɹaɪv/ | arriver |
| monitor nom | /ˈmɑ.nɪ.tɚ/ | moniteur, monitrice |
| throat nom | /ˈθɹoʊt/ | gorge |
| snake nom | /sneɪk/ | serpent |
| accidentally adverbe | /ˌæk.sɪˈdɛnt(ə)li/ | accidentellement |
| scientist nom | /ˈsaɪəntəst/ | scientifique, savant |
| lecture nom | /ˈlɛk.t͡ʃə/ | conférence, cours magistral |
| breed verbe | /ˈbɹiːd/ | se reproduire, engendrer |
| container nom | /kənˈteɪ.nəɹ/ | récipient, contenant |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | it's been · has threatened · have even been known |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was brought · wasn't brought · been known |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 4 contractions et formes réduites, comme don't, I'll, isn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: throat /ˈθɹoʊt/, threaten /ˈθɹɛt.n̩/, thirdly /ˈθɚdli/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: introduce /ˌɪntɹəˈdus/, gram /ˈɡɹæm/, whereas /(h)wɛɹˈæz/, arrive /əˈɹaɪv/, throat /ˈθɹoʊt/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme introduce, gram, lesson.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.