Shadowing Practice: PLATO ON: The Forms - Learn English Speaking with Video

בחר מצב תרגול

כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.

46 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
Asking oneself and others what the perfect version of something is, the ideal version, might sound like a strange idea.
2
What is the perfect marriage or career or system of government or school?
3
It can feel immature and naive to bother much with such questions.
4
They're just daydreams.
5
After all, who cares about ideal versions?
6
We might as well deal with with what we've got.
7
But the great ancient
8
Greek philosopher Plato strenuously disagrees with this.
9
Throughout his work, he argues
10
that focusing on the ideal version of something is one of the most useful kinds of thought exercises we can generate.
11
It's by knowing what we think something should be like
12
that we can more clearly start to define what might be wrong
13
and focus on what we need to do to make the world slightly better.
14
When he was talking about ideals, Plato used a slightly strange but ultimately rather useful word – the forms.
15
So he asked not what is the ideal friendship or the ideal kind of parental love,
16
he asked what is the form of friendship or the form of parental love.
17
It does sound strange but what he had in mind was something very practical.
18
When a Greek stonemason was carving an ornament, they wouldn't just make it up themselves,
19
they'd make use of a wooden template or form to check if they were getting it right.
20
The form itself was made by the master, but if the mason possessed the form, they could more reliably do perfect work.
21
This is Plato's basic picture of what an ideal is.
22
It's the guide you need that shows you how to do something well yourself.
23
If you've got possession of the form, you can be guided towards a true goal.
24
A form, as Plato sees it, is a blueprint, a set of instructions for making a very good version of something.
25
That's why we all need a well -thought -through set of forms to guide us in life.
26
And unsurprisingly, it is philosophy that can guide us to these forms.
27
So, for example, the form of friendship is a mental model of what a really good friendship actually involves.
28
And if you grasp this model, if this idea is active in your mind, you will know how to be a good friend.
29
Similarly, having a form of education in mind is going to be very useful for the teacher.
30
– it'll stop her being buffeted by events and day -to -day pressures – she'll be able to keep in mind where,
31
ideally, she should be going.
32
We've typically thought of ideals as fantasy projections that blithely ignore most of what life is actually like.
33
We think of them as the opposite of being realistic.
34
But Plato sees an ideal as the result of a deep understanding and careful engagement with reality.
35
Someone setting up an airport would need in the platonic scheme to have in mind the ideal air traffic control system,
36
something optimally effective, efficient and safe.
37
This is the person who would, in Plato's terms, have grasped the form of air traffic control.
38
We all need to have as many forms in mind as we possibly can.
39
Plato is breaking the habitual assumption
40
that searching for the ideal is at odds with getting things done in the rough and tumble of the real world.
41
And he's pushing us to be more exacting about where we are trying to head to.
42
If an ideal seems utterly distant and hopeless, maybe the problem isn't that it's too idealistic,
43
but in a strange but important way, actually not idealistic enough.
44
That is, we've not quite yet discovered the form.
45
We shouldn't abandon our ideals.
46
We should get more ambitious about them and Plato's philosophy is on hand to help us.

הורד אפליקציה

כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף

הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק

אותו ערוץ

FOR YOU

המלץ על סרטון

אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה

שיעור הדיבור הזה מבוסס על הסרטון “PLATO ON: The Forms”. המילים שחוזרות הכי הרבה: ideal, Plato, version, friendship, strange. בסרטון הזה יש 46 משפטים ו-630 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 3:30. הדובר מדבר מהר, כ-180 מילים בדקה, אז צפו לצלילים מחוברים ומקוצרים. 83% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית; כדאי ללמוד את השאר לפני שמתחילים.

אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה

15 מילים מהסרטון שכדאי ללמוד, עם ההגייה והמשמעות שלהן:

מילההגייהמשמעות
friendship שם עצם/ˈfɹɛn(d)ʃɪp/יְדִידוּת
ignore פועל/ɪɡˈnɔː/הִתְעַלֵּם
practical שם תואר/ˈpɹæk.tɪ.kəl/מעשי
argue פועל/ˈɑɹ.ɡju/התווכח \ הִתְוַכֵּחַ
efficient שם תואר/ɪˈfɪʃənt/יָעִיל
odd שם תואר/ɑd/משונה
bother פועל/ˈbɑðɚ/הפריע
discover פועל/dɪˈskʌvə/גִּלָּה
define פועל/dɪˈfaɪn/הגדיר
similarly תואר הפועל/ˈsɪm.ə.lə.li/בדומה
realistic שם תואר/ˌɹɪəˈlɪs.tɪk/רֵיאָלִיסְטִי
instruction שם עצם/ɪnˈstɹʌkʃən/הוראה
mason שם עצם/ˈmeɪsən/בנאי
assumption שם עצם/əˈsʌm(p).ʃ(ə)n/השערה hash'ará, הנחה hanakhá
abandon פועל/əˈbæn.dən/נטש, זנח

דקדוק בסרטון הזה

המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:

מבנהבסרטון
סביל (Passive voice) be + past participle — הדגש הוא על מה שקורה, לא על מי שעושה את הפעולהwas made · can be guided · being buffeted
הווה מושלם (Present perfect) have/has + past participle — פעולה שקרתה בעבר ועדיין יש לה חשיבות או השפעה עכשיוWe've typically thought · have grasped

הגייה ששווה לשים לב אליה

הדובר משתמש ב-11 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו we've, isn't, it'll. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.

  • הצלילים של “th”: bother /ˈbɑðɚ/, blithely /ˈblaɪðli/
  • הצלילים של “sh” ו-“zh”: friendship /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/, efficient /ɪˈfɪʃənt/, possession /pəˈzɛʃn̩/, instruction /ɪnˈstɹʌkʃən/, assumption /əˈsʌm(p).ʃ(ə)n/
  • מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: similarly /ˈsɪm.ə.lə.li/, ideally /aɪˈdi.ə.li/, philosopher /fəˈlɑsəfɚ/, idealistic /ˌaɪ.di.əˈlɪ.stɪk/, habitual /həˈbɪ.t͡ʃʊ.əl/

צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:

  • /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: grasp /ɡɹæsp/, practical /ˈpɹæk.tɪ.kəl/, abandon /əˈbæn.dən/, ambitious /æmˈbɪʃ.əs/
  • /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: friendship /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/, grasp /ɡɹæsp/, parental /pəˈɹɛn.təl/, practical /ˈpɹæk.tɪ.kəl/, argue /ˈɑɹ.ɡju/
  • עיצור קולי בסוף מילה — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ בלי להפוך אותם לאטומים: odd /ɑd/, involve /ɪnˈvɑlv/, naive /naɪˈiv/

איך לתרגל עם הסרטון הזה

  1. הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
  2. התחילו במהירות 0.75×, תרגלו Shadowing משפט אחר משפט, וחזרו למהירות רגילה כשזה מרגיש קל.
  3. הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו friendship, ignore, practical.

מהי טכניקת השאדואינג?

שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.

טכניקת Shadowing: קרא את המדריך המלא שלב אחר שלב →