ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Owls: Awake All Night

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

31 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Grandpa, wake up! What's that noise?
2
Hmm? What noise, sweetheart?
3
Listen... There it is again!
4
Ah, that's an owl. Don't worry.
5
An owl? Oh, can we go and see it, please?
6
Okay, but we must be very quiet.
7
Owls have amazing ears, you know.
8
Okay. I'll be as quiet as a mouse.
9
Look! Up there, on that branch!
10
Wow! Its eyes are so big and round!
11
Yes. Big eyes help it see in the dark.
12
Owls see much better at night than we do.
13
Grandpa, it's turning its head all the way round!
14
Not all the way, but almost.
15
Its eyes can't move, so it turns its head.
16
Ha! I wish I could do that!
17
Oh! It's flying! But I can't hear anything.
18
That's right. Owls fly very quietly.
19
Their soft feathers make almost no sound.
20
Wow, it's like magic!
21
Where's it going now?
22
It's hunting. It's looking for its dinner.
23
What does it eat? Bugs?
24
Sometimes. But mostly it eats mice.
25
Oh no... poor little mice!
26
Good thing you're not a real mouse!
27
Ha! Grandpa, does the owl ever sleep?
28
Yes! It sleeps in a tree in the daytime.
29
So it's awake all night? Like me tonight!
30
Ha, nice try! Now, go to sleep, sweetheart.
31
Okay. Goodnight, Grandpa. Goodnight, owl!

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
สแกน QR
สแกน QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

ช่องเดียวกัน

What's in Your School Bag?A2
386

What's in Your School Bag?

American AccentBritish AccentKidsTeensDaily Conversation
Can You Swim? What Can You Do?A1
306

Can You Swim? What Can You Do?

American AccentBritish AccentKidsDaily Conversation
Calling In Sick: I Can't Come to Work TodayB1
228

Calling In Sick: I Can't Come to Work Today

American AccentBusiness EnglishDaily ConversationWorking Adults
Taking the Bus to the City CentreA2
1,341

Taking the Bus to the City Centre

British AccentTravel EnglishDaily ConversationWorking Adults
What's Your Phone Number? Meeting a New ClassmateA2
232

What's Your Phone Number? Meeting a New Classmate

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
My First Month Living AbroadB2
1,221

My First Month Living Abroad

American AccentTravel EnglishDaily ConversationUniversity Students
IELTS Speaking Part 1: Food, Shopping and the WeatherB1
246

IELTS Speaking Part 1: Food, Shopping and the Weather

American AccentBritish AccentIELTS PrepDaily ConversationUniversity Students
A Rainy Night at the Corner ShopA2
552

A Rainy Night at the Corner Shop

American AccentTravel EnglishDaily ConversationWorking Adults
Discipline Beats MotivationB1
68

Discipline Beats Motivation

American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
Finding Things at the SupermarketA2
687

Finding Things at the Supermarket

British AccentTravel EnglishDaily ConversationWorking Adults
Lunch Break: What Do You Want to Eat?A1
101

Lunch Break: What Do You Want to Eat?

American AccentDaily ConversationWorking Adults
Buying Train Tickets at the Station: Single or Return?B1
246

Buying Train Tickets at the Station: Single or Return?

American AccentBritish AccentTravel EnglishDaily ConversationWorking Adults
At the Aquarium: One, Two, ManyA1
145

At the Aquarium: One, Two, Many

American AccentKidsDaily Conversation
Where Are My Keys? A Busy MorningA2
92

Where Are My Keys? A Busy Morning

American AccentDaily ConversationWorking Adults
Back from Japan: Telling a Friend About My TripB1
48

Back from Japan: Telling a Friend About My Trip

American AccentBritish AccentTravel EnglishDaily ConversationUniversity Students
IELTS Listening Part 3: A Survey on Student SleepB2
136

IELTS Listening Part 3: A Survey on Student Sleep

American AccentBritish AccentIELTS PrepUniversity Students
Lunch in the School CanteenA2
42

Lunch in the School Canteen

American AccentKidsTeensDaily Conversation
What's in My Lunchbox?A1
56

What's in My Lunchbox?

British AccentKidsDaily Conversation
Where Is the Library? Asking on CampusA1
69

Where Is the Library? Asking on Campus

American AccentDaily ConversationUniversity Students
Speaking Challenge: A Family Holiday I RememberA2
39

Speaking Challenge: A Family Holiday I Remember

British AccentIELTS PrepDaily ConversationWorking Adults
FOR YOU

วิดีโอแนะนำ

The Little Squirrel Who Hid Too Many NutsA2
6
18 ประโยค

The Little Squirrel Who Hid Too Many Nuts

British AccentKidsDaily Conversation
The Elephant: Big Ears, Long NoseA1
57
16 ประโยค

The Elephant: Big Ears, Long Nose

British AccentKidsDaily Conversation
4.20 One Eye OpenA2
1
11 ประโยค

4.20 One Eye Open

KidsDaily Conversation
100 . A Walk At Night- G1 [Heinman] - Enghlish For KidsA2
62
30 ประโยค

100 . A Walk At Night- G1 [Heinman] - Enghlish For Kids

KidsDaily Conversation
Birdy's Treasure HuntA2
3
242 ประโยค

Birdy's Treasure Hunt

British AccentKidsTeensDaily Conversation
The Sounds of Silence (Part 1) | Peep and the Big Wide WorldA2
1
152 ประโยค

The Sounds of Silence (Part 1) | Peep and the Big Wide World

KidsDaily Conversation
(Oxford RnD - Level 1) EyesA2
1
104 ประโยค

(Oxford RnD - Level 1) Eyes

KidsDaily Conversation
Vooks Read-Aloud: Who's That Cat? by Kidsbooks PublishingA2
1
56 ประโยค

Vooks Read-Aloud: Who's That Cat? by Kidsbooks Publishing

KidsDaily Conversation
Watch Julia Donaldson star in a staged adaptation of The GruffaloA2
1
119 ประโยค

Watch Julia Donaldson star in a staged adaptation of The Gruffalo

KidsDaily Conversation
Morning, Noon & Night | S1: E20 | Ben and Holly's Little Kingdom | Kids CartoonsA1
3
174 ประโยค

Morning, Noon & Night | S1: E20 | Ben and Holly's Little Kingdom | Kids Cartoons

British AccentKidsDaily Conversation
Winnie the Pooh and a Day for Eeyore.1983.A2
1
355 ประโยค

Winnie the Pooh and a Day for Eeyore.1983.

KidsDaily Conversation
"The Fox's Trap" – A2 Basic English Listening Practice StoryA2
78 ประโยค

"The Fox's Trap" – A2 Basic English Listening Practice Story

KidsDaily Conversation

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

บทเรียนฝึกพูดระดับ A2 นี้ใช้วิดีโอ “Owls: Awake All Night” เป็นสื่อ คำที่ถูกพูดซ้ำบ่อยที่สุด: owl, Grandpa, sleep, eyes วิดีโอนี้มี 31 ประโยค และ 211 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 2:05 ผู้พูดพูดช้า ประมาณ 101 คำต่อนาที จึงมีเวลาเลียนแบบทุกเสียง 83% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ ส่วนที่เหลือควรดูไว้ก่อนเริ่มฝึก จากทั้งหมด 31 ประโยค มี 10 ประโยคเป็นคำถาม จึงเหมาะสำหรับฝึกน้ำเสียงประโยคคำถามและการตอบสั้น ๆ

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ควรเรียนรู้ 10 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
mouse คำนาม/maʊs/หนู
sweetheart คำนาม/ˈswiːtˌhɑːt/หวานใจ
ear คำนาม/ˈɪə̯/หู
feather คำนาม/ˈfɛðə/ขนนก, ขน
daytime คำนาม/ˈdeɪtaɪm/กลางวัน
quiet คำคุณศัพท์/ˈkwaɪ̯.ət/เงียบ, นิ่ง
noise คำนาม/ˈnoɪ̯z/เสียง
soft คำคุณศัพท์/sɔft/นุ่ม, นิ่ม
branch คำนาม/bɹænt͡ʃ/กิ่ง
hunt คำกริยา/hʌnt/ล่าสัตว์, ล่า

กริยาวลีที่คุณจะได้ยิน

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
wake up คำกริยา/ˌweɪk ˈʌp/ตื่น, ตื่นนอน

การออกเสียงที่ควรระวัง

ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 5 ครั้ง เช่น can't, don't, I'll ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน

เสียงที่คนไทยมักออกเสียงยาก:

  • เสียงท้ายคำ — ออกเสียงให้ครบ ไม่เปลี่ยนเป็นตัวสะกดแบบไทย: mouse /maʊs/, noise /ˈnoɪ̯z/, branch /bɹænt͡ʃ/
  • พยัญชนะควบ — ออกเสียงให้ครบทุกตัว: sweetheart /ˈswiːtˌhɑːt/, quietly /ˈkwaɪ.ɪt.li/, quiet /ˈkwaɪ̯.ət/, soft /sɔft/, branch /bɹænt͡ʃ/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง mouse, sweetheart, ear เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →