Shadowing Practice: Business Partner B1. Unit 5. Video 5.1.1. - Learn English Speaking with Video
בחר מצב תרגול
כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.
43 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
These lunchtime diners in San Francisco are intrigued by a fully automated restaurant
2
that looks more like a computer store with touch screen ordering and freshly made meals delivered in a box.
3
Technology is allowing us to provide a product at an unprecedented speed.
4
So the time-pressed consumer in the financial district really doesn't have the patience for the old ways of going out
5
and buying food, interacting with somebody who might not hear your order correctly.
6
We've addressed that by creating a process that is incredibly fast,
7
incredibly precise, and ultimately gives the customer much more control about what they want for lunch.
8
I had to try it for myself.
9
Much like any other touch screen menu, it starts with the swipe of your credit card.
10
You can customise the menu.
11
The food here is all vegetarian.
12
Once your order is placed, it's prepared at lightning speed by chefs working behind the scenes. So here it is.
13
That was less than two minutes.
14
The food has been delivered.
15
It says here, clap twice.
16
The door opens.
17
And here's lunch with my name on it, my balsamic beet salad.
18
Looks good.
19
Usually we only have half an hour, 45 minutes for lunch, so it's nice to be able to come out during actual lunch hour
20
and get a quick healthy lunch.
21
This is the first time I've seen anything this automated and this high quality coming out of a machine.
22
I've seen, you know, they have similar things in Amsterdam, but the quality of the food isn't half as good.
23
I think that we're moving away from social interaction
24
and this is just completely facilitating that we didn't have to talk to anyone to get food made for us, which I don't necessarily think is the best thing,
25
but it's certainly, I think, the direction where we're all going.
26
We've just taken the model and figured out how to interact with the customer differently.
27
It's a completely different way of assisting the customer in making the choices that are best for them.
28
Other restaurant chains have embraced touch screen technology to replace humans.
29
It's a trend in the business, fewer stuff and a more automated approach to ordering food.
30
doing is changing the way that the workforce is contributing to the preparation of food.
31
So instead of having a cashier or five cashiers, we've created other opportunities for those workers,
32
both in terms of being involved in the technology that's supporting the restaurant, having opportunities to interact with customers in a different and more personal way.
33
And in the process, not dissimilar to any innovation where technology comes in, changes the ball We believe that other jobs and other types of jobs will be created.
34
It just won't be minimum wage traditional restaurant jobs.
35
A lot of what we do is bring our clients out
36
here to be inspired by sort of either new technologies or new services, new platforms.
37
And so we had heard about ETSA and so we wanted to drop by and kind of experience it ourselves.
38
But in Japan you have similar restaurants to this, don't you?
39
Yeah, there's a lot of vending machine type restaurants.
40
So meaning like you would order your food via vending machine
41
and you get a ticket and and you hand the ticket over and you get your meal automatically, but nothing as sort of designed, I think, as this.
42
And so I think that's why we wanted to experience the sort of, there's so many different magical moments that are just kind of really fun.
43
And so once they introduce the app and you can order it and just go pick up your food, I think that's really going to disrupt the current food business today.
הורד אפליקציה
כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף
הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק
אותו ערוץ
B11
Empower B1. Documentary Video. Unit 6. Problems and advice.
Daily ConversationWorking Adults
A21
Business Partner A2. Unit 1. Video 1.1.1. Online tasks in the description👇
Daily ConversationWorking Adults
B23
Business Partner B2 Unit 1. Video 1.1.1. Online task in the description👇
Business EnglishWorking Adults
C13
Business Partner C1. Unit 1. Video 1.1.1.
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
A22
Empower A2. Documentary Video. Unit 1. People.
Daily ConversationWorking Adults
B12
Business Partner B1+. Unit 2. Video 2.3.1.
TOEIC PrepBusiness EnglishUniversity Students
A22
Speak Out A2 3rd ed. Unit 7. BBC Vlogs
Interview EnglishTeensDaily Conversation
B14
Business Partner B1+. Unit 5. Video 5.3.1.
Business EnglishWorking Adults
B22
Business Partner B2+ Unit 3. Video 3.1.1. Online task in the description👇
Business EnglishWorking Adults
C221
Speak Out C1-C2 3rd ed. Unit 2D. BBC Programmes
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B23
Speak Out B2. Unit 3D. BBC Street Interview. 3rd edition.
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
Life Vision. Intermediate. Vlog Video U2. Best Mates
TeensDaily ConversationHigh School Students
A214
Business Partner A2. Unit 5. Video 5.4.1.
Business EnglishDaily ConversationWorking Adults
B24
Speak Out B2. Unit 7D. BBC Street Interview. 3rd edition
Business EnglishInterview EnglishDaily Conversation
A211
Business Partner A2. Unit 3. Video 3.1.1.
TOEIC PrepBusiness EnglishTeens
B29
Speak Out B2. Unit 1D. BBC Street Interview. 3rd edition
Business EnglishInterview EnglishDaily Conversation
A2Business Result Elementary (2nd ed.) Viewpoint 1. Video 04
Business EnglishWorking Adults
FOR YOU
המלץ על סרטון
B131
30 משפטים
Working from Home: The Video Call Goes Wrong
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationWorking Adults
B22
43 משפטים
Business Partner B2 Unit 4.1 Alternative video
Business EnglishWorking Adults
B22
75 משפטים
Why More Americans Are Grabbing Dinner at the Grocery Deli
Business EnglishDaily ConversationWorking Adults
B11
37 משפטים
10a-10b Unit 1
Business EnglishWorking Adults
B11
47 משפטים
Business Partner B1 Unit 4.3.2
Business EnglishWorking Adults
B21
422 משפטים
Customer Service Vs. Customer Experience
Business EnglishWorking Adults
B22
201 משפטים
Preparing My Business for 10,000 Orders a Month in China
Business EnglishWorking Adults
B11
213 משפטים
Our Lunch Break in Slow German | Super Easy German 265
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B13
50 משפטים
Running A Burger Truck At 20 | Day In My Life
Business EnglishDaily ConversationWorking Adults
B21
187 משפטים
startup diaries ep. 9 - taking on quizlet and duolingo
Business EnglishDaily ConversationWorking Adults
B120
13 משפטים
English Shadowing: Lunch Break at the Office!
Business EnglishDaily ConversationWorking Adults
B16
22 משפטים
Mega goal 5 - Unit 1 (Two Is Better Than One) - 4 conversation
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה
שיעור הדיבור הזה ברמה B1 מבוסס על הסרטון “Business Partner B1. Unit 5. Video 5.1.1”. המילים שחוזרות הכי הרבה: restaurant, lunch, customer, technology, automated. בסרטון הזה יש 43 משפטים ו-626 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 3:31. הדובר מדבר בקצב טבעי של כ-178 מילים בדקה, קרוב לשיחה יומיומית. 85% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית; כדאי ללמוד את השאר לפני שמתחילים.
אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה
15 המילים המתקדמות ביותר בסרטון, עם ההגייה והמשמעות שלהן:
| מילה | הגייה | משמעות |
|---|---|---|
| vend שם עצם | /vɛnd/ | מכירה |
| cashier שם עצם | /kaˈʃɪə/ | קֻפַּאי, קֻפַּאִית |
| menu שם עצם | /ˈmɛn.juː/ | תַּפְרִיט |
| clap פועל | /klæp/ | כַּף מָחָא |
| vegetarian שם עצם | /vɛ.d͡ʒɪˈtɛ.ɹi.ən/ | צמחוני |
| unprecedented שם תואר | /ʌnˈpɹɛsɪdɛntɪd/ | חֲסַר תַּקְדִּים |
| inspire פועל | /ɪnˈspaɪə(ɹ)/ | השרה |
| salad שם עצם | /ˈsæl.əd/ | סָלָט |
| embrace פועל | /ɛmˈbɹes/ | חָבַק, חיבק \ חִבֵּק |
| patience שם עצם | /ˈpeɪ̯.ʃəns/ | סַבְלָנוּת |
| lightning שם עצם | /ˈlaɪt.nɪŋ/ | בָּרָק |
| chef שם עצם | /ʃɛf/ | שֶׁף |
| interaction שם עצם | /ˌɪn.təˈɹæk.ʃən/ | יַחֲסֵי גּוֹמְלִין, אִינְטֶרְאַקְצְיָה |
| fewer | /ˈfjuː.ɚ/ | פחות |
| preparation שם עצם | /ˌpɹɛpəˈɹeɪʃ(ə)n/ | הֲכָנָה |
Phrasal verbs שתשמעו
| מילה | הגייה | משמעות |
|---|---|---|
| come out פועל | /ˌkʌm ˈaʊt/ | יָצָא |
| figure out פועל | הֵבִין, מצא תשובה | |
| go out פועל | יָצָא | |
| pick up פועל | הרים, אסף |
דקדוק בסרטון הזה
המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:
| מבנה | בסרטון |
|---|---|
| הווה מושלם (Present perfect) have/has + past participle — פעולה שקרתה בעבר ועדיין יש לה חשיבות או השפעה עכשיו | We've addressed · has been delivered · I've seen |
| סביל (Passive voice) be + past participle — הדגש הוא על מה שקורה, לא על מי שעושה את הפעולה | are intrigued · is placed · has been delivered |
| הווה ממושך (Present continuous) am/is/are + -ing — משהו שמתרחש כרגע או בסביבה הקרובה לזמן הזה | is allowing · we're moving · is changing |
| עתיד עם “will” will + verb — החלטה, הבטחה או ניבוי לגבי העתיד | will be · won't be |
הגייה ששווה לשים לב אליה
הדובר משתמש ב-13 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו we've, don't, I've. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.
- הצלילים של “sh” ו-“zh”: cashier /kaˈʃɪə/, freshly /ˈfɹɛʃli/, patience /ˈpeɪ̯.ʃəns/, chef /ʃɛf/, interaction /ˌɪn.təˈɹæk.ʃən/
- מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: dissimilar /dɪˈsɪmɪlə(ɹ)/, vegetarian /vɛ.d͡ʒɪˈtɛ.ɹi.ən/, unprecedented /ʌnˈpɹɛsɪdɛntɪd/, facilitate /fəˈsɪlɪteɪt/, differently /ˈdɪf.ə.ɹənt.li/
צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:
- /w/ — שפתיים מעוגלות, לא /v/: swipe /swaɪp/, workforce /ˈwɝk.foɹs/
- /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: interact /ɪn.təˈɹækt/, balsamic /ˌbɔːlˈsæmɪk/, clap /klæp/, salad /ˈsæl.əd/, magical /ˈmæd͡ʒ.ɪ.kəl/
- /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: interact /ɪn.təˈɹækt/, dissimilar /dɪˈsɪmɪlə(ɹ)/, intrigue /ˈɪntɹiːɡ/, disrupt /dɪsˈɹʌpt/, freshly /ˈfɹɛʃli/
איך לתרגל עם הסרטון הזה
- הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
- התחילו במהירות 0.75×, תרגלו Shadowing משפט אחר משפט, וחזרו למהירות רגילה כשזה מרגיש קל.
- הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו vend, cashier, menu.
מהי טכניקת השאדואינג?
שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.