Практика Shadowing: Why Hurt People Hurt People - Изучайте разговорный английский по видео

Создание урока...
1
It's one of the puzzles of relationships that after a hugely promising few months or years,
2
one of the members of a couple may start to exhibit notably aggressive and unyielding behaviour.
3
Out go their previous tenderness and loveliness, and in come roughness and neglect.
4
All they seem to want to do is to go out alone with their friends or flirt with strangers.
5
One might wonder if it's the other person in the couple who might somehow be to blame for this.
6
Perhaps they've done something wrong, and they're being, in certain ways appropriately, punished for not living up to expectations that they set.
7
But the truth may be a great deal more circuitous and complex.
8
In certain cases, the partner is in fact being punished, but not for doing anything wrong.
9
If we can put it this way, they're being punished precisely for doing things rather right.
10
They're being punished for not abandoning their lover, for not being cross, for not being mean, for not looking elsewhere, for not shouting,
11
for not bullying and for not humiliating.
12
They're being punished for their sweetness, crushed for their gentleness and tormented for their faith.
13
Why on earth might kindly behaviours prove problematic?
14
Because, in one of the truly oddest -sounding phenomena of love,
15
the kindness of the partner may trigger an intense wish in a person to punish their lover for what, many years before in their childhood,
16
a parent did wrong to them.
17
It's the very sweetness of the partner, their kindness and loyalty, their disinclination to violence and unreason,
18
that create the perfect conditions in which a hurt party will experience
19
and then redirect a resentment and a rage that were actually owed, but could never be delivered to, a disappointing parent.
20
The appalling behaviour winds up as a hugely peculiar and deeply tragic tribute to a unique degree of generosity and care.
21
The arena in which this pattern can most clearly be observed is not directly in relationships, but in adoptive families.
22
Research repeatedly shows that the nicer a recipient family is,
23
the more an adopted child is liable in adolescence to become very difficult indeed.
24
They will steal from their adopted family, perhaps scrawl on the walls, scream at them during arguments, parents, tell them that they loathe them,
25
and then leave the house for hours slamming the door behind them.
26
What in heaven's name have we done to deserve this?
27
The adoptive parents may ask themselves in despair.
28
And the answer, entirely odd though it may sound, is absolutely nothing.
29
Which is exactly why you're being hurt so badly.
30
You're being treated horribly for not being horrible.
31
You're being made to feel what the abandoned infant once had to go through when no one else cared to listen.
32
You're having to hear cries that went unheard.
33
You've created the very conditions of safety in which intense pain can finally find a way out.
34
A version of the very same dynamic can unfold more surreptitiously in adult love.
35
Behind every drama that a person in a couple may cause, every holiday they ruin, every month they chew up,
36
is a muffled, incoherent, but essential complaint.
37
Where were you when I really needed you?
38
How dare you be so kind to me when all I've had is cruelty all my life?
39
How can I possibly deal with this loveliness when pain has been my home all along?
40
Fuck off and die for trying to save and adore me.
41
There is no alternative here but insight great,
42
enormous, boundaried compassion, and an awareness that the person who's acting up still wants love very badly,
43
they just have no clue how to accept it.
44
One day, after much thought and therapy, perhaps long after the relationships ended,
45
the destructive party needs to find a way to express the truth to the first person who ever loved them.
46
Thank you for being kind enough to elicit my rage and my sadism.
47
Apologies, deep apologies, for trying to destroy you for your unremitting love.
48
I never wanted to harm you.
49
I just had no idea what to do with the pain inside me.
50
In the skies up above, angels will be weeping.

Лексика и советы по произношению к этому уроку

Этот урок разговорной практики уровня C1 построен на видео «Why Hurt People Hurt People». Чаще всего повторяются слова: punished, parent, behaviour, relationships, partner. В этом видео 50 предложений и 701 слов для шедоуинга. Речь длится 4:46. Говорящий держит ровный темп — около 147 слов в минуту, удобный для шедоуинга. Только 80% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка, поэтому лексика сложная.

Ключевая лексика этого видео

Самые сложные слова из видео (15), с произношением и значением:

СловоПроизношениеЗначение
punish глагол/ˈpʌnɪʃ/нака́зывать, наказа́ть
adoptive прилагательное/əˈdɒptɪv/приёмный
sweetness существительное/ˈswitnəs/сла́дость
hugely наречие/ˈhjuːd͡ʒli/весьма́, о́чень
kindness существительное/ˈkaɪnd.nəs/доброта́, любе́зность
abandon глагол/əˈbæn.dən/отка́зываться, оставля́ть
apology существительное/əˈpɑ.lə.d͡ʒi/извине́ние, проще́ние
adolescence существительное/ˌædəˈlɛsəns/ю́ность, мо́лодость
appalling прилагательное/əˈpɔːlɪŋ/ужа́сный, ужаса́ющий
circuitous прилагательное/sɚˈkjuːətəs/окольно
elicit глагол/ɪˈlɪsɪt/вызыва́ть, вы́звать
gentleness существительное/ˈd͡ʒɛntl̩nəs/мя́гкость, доброта́
horribly наречие/ˈhɔɹəbli/ужа́сно, стра́шно
humiliate глагол/hjuːˈmɪliˌeɪt/унижа́ть, уни́зить
incoherent прилагательноеры́хлый, несцементи́рованный

Фразовые глаголы, которые вы услышите

СловоЗначение
go out глаголвыходи́ть, вы́йти

Фразы, которые стоит повторять

Короткие законченные фразы из видео, которые пригодятся в повседневном разговоре:

  • What in heaven's name have we done to deserve this?
  • Which is exactly why you're being hurt so badly.
  • You're being treated horribly for not being horrible.
  • You're having to hear cries that went unheard.
  • Where were you when I really needed you?

Грамматика в этом видео

Конструкции, которые говорящий использует чаще всего, с точными словами из видео:

КонструкцияВ видео
Пассивный залог be + причастие прошедшего времени — важно, что происходит, а не кто это делаетbeing punished · be delivered · be observed
Present Perfect have/has + причастие прошедшего времени — прошлое действие, важное сейчасthey've done · You've created · has been

Произношение, на которое стоит обратить внимание

Говорящий использует 11 сокращённых и редуцированных форм, например they're, you're, I've. Произносите их коротко, так, как слышите.

  • Звуки «sh» и «zh»: punish /ˈpʌnɪʃ/, disinclination /ˌdɪsɪŋklɪˈneɪʃən/, surreptitiously /sʌɹəpˈtɪʃəsli/, compassion /kəmˈpæʃ.ən/, expectation /ˌɛk.spɛkˈteɪ.ʃən/
  • Длинные слова — следите за ударением: apology /əˈpɑ.lə.d͡ʒi/, adolescence /ˌædəˈlɛsəns/, circuitous /sɚˈkjuːətəs/, disinclination /ˌdɪsɪŋklɪˈneɪʃən/, humiliate /hjuːˈmɪliˌeɪt/

Звуки, трудные для русскоязычных:

  • /h/ — лёгкий выдох, а не русское «х»: hugely /ˈhjuːd͡ʒli/, horribly /ˈhɔɹəbli/, humiliate /hjuːˈmɪliˌeɪt/, unheard /ʌnˈhɜː(ɹ)d/
  • Звонкие согласные в конце слова — не оглушайте их: adoptive /əˈdɒptɪv/, unfold /ʌnˈfoʊld/, unheard /ʌnˈhɜː(ɹ)d/, destructive /dɪˈstɹʌktɪv/, observe /əbˈzɜːv/
  • /ŋ/ в конце слова — носовой звук без «г»: appalling /əˈpɔːlɪŋ/, unremitting /ˌʌnɹɪˈmɪtɪŋ/, bullying /ˈbʊ.li.ɪŋ/

Как заниматься с этим видео

  1. Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
  2. Повторяйте предложение за предложением на обычной скорости, пока ваш ритм не совпадёт с ритмом говорящего.
  3. Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как punish, adoptive, sweetness.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →