Shadowing-Übung: Ready for A2 key for Schools - Listening Part 2 - Test 1 (Transcript + Key) - Englisch Sprechen Lernen mit Video

Lektion wird erstellt...
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Part 2 Now look at part two.
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For each question, writes the correct answer in the gap.
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Write one word, or a number, or a date, or a time.
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Look at questions 6 to 10 now.
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You have 10 seconds.
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You will hear a teacher telling her students about a museum they are going to visit.
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Good morning.
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I'm going to tell you what you need to know for next Friday's trip to the Egyptian Museum.
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First of all, remember that students pay less than adults, so instead of the usual £8,
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you will only need to bring £5 .50.
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If your parents want to go too, they will have to pay the full price.
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You will go to the museum with the history teacher.
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But he's ill, so you can't give him the money.
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The maths teacher will collect it tomorrow at the end of her lesson.
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The museum opens at half past nine, but we'll have to leave school
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and be at the bus station by quarter past eight because the journey there is about 45 minutes.
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We won't take the train because it would take longer to get there.
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The museum has a cafe, so you don't need to bring food or drink.
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Remember that you can take photos inside the museum, so don't leave your cameras at home.
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Now listen again.
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Good morning.
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I'm going to tell you what you need to know for next Friday's trip to the Egyptian Museum.
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First of all, remember that students pay less than adults, so instead of the usual £8,
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you will only need to bring £5 .50.
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If your parents want to go too, they will have to pay the full price.
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You will go to the museum with the history teacher.
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But he's ill, so you can't give him the money.
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The maths teacher will collect it tomorrow at the end of her lesson.
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The museum opens at half past nine, but we'll have to leave school
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and be at the bus station by quarter past eight because the journey there is about 45 minutes.
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We won't take the train because it would take longer to get there.
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The museum has a cafe, so you don't need to bring food or drink.
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Remember that you can take photos inside the museum, so don't leave your cameras at home.
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That is the end of part two.

Warum dieses Video ideal fürs Englischlernen mit YouTube ist

Dieses Video eignet sich hervorragend fürs Englisch lernen mit YouTube, weil es realistische, Alltagsnahe Sprache enthält – genau das, was du für den A2-Level brauchst. Die klare, langsame Aussprache der Lehrerin macht es einfach, Muster zu erkennen und zu replizieren. Besonders praktisch: Die Information wird zweimal wiederholt, was perfekt fürs Englisch Shadowing ist – eine Methode, bei der du direkt hinter dem Sprecher nachsprichst, um Rhythmus und Aussprache zu trainieren.

Die wichtigsten Sätze – und warum sie natürlich klingen

Lass uns den Dialog genauer anschauen. Zum Beispiel: „First of all, remember that students pay less than adults“ – hier verwendet die Lehrerin einfache Verbindungen wie „first of all“ und „that“, um die Information zu strukturieren. Das klingt natürlich, weil native Speaker so oft Listen oder Hinweise einleiten. Ein weiterer Satz: „But he's ill, so you can't give him the money“ – die Konjunktionen „but“ und „so“ zeigen klare logische Beziehungen, was die Sprache flüssig macht. Und „We won't take the train because it would take longer“ nutzt „because“ für eine einfache Erklärung – ein Muster, das du täglich brauchen wirst. Diese Sätze sind nicht überkompliziert, aber voller nützlicher Strukturen.

Deine Practice Routine: Shadowing für bessere Aussprache

Um deine englische Aussprache zu verbessern, probiere folgendes: Spiel den ersten Satz der Lehrerin ab, pausiere, und sprich ihn sofort nach – so schnell wie möglich, um den Rhythmus zu kopieren. Wiederhole das für jeden Satz, bis du die Intonation und die Pausen richtig triffst. Dann nimm dich auf, während du dem gesamten Video folgst (ohne Pause). Vergleiche deine Aufnahme mit dem Original: Hörst du, wo du zu langsam oder zu schnell warst? Das nennt man Shadowspeak oder Shadow Speak – eine effektive Methode, um die natürliche Sprache zu internalisieren. Mach das täglich für 5–10 Minuten, und du wirst merken, wie sich deine Flüssigkeit verbessert.

Grammatik in diesem Video

Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:

StrukturIm Video
Zukunft mit „will“ will + Verb – eine Entscheidung, ein Versprechen oder eine Vorhersagewill hear · will only need · will have
Verpflichtung: must / have to / need to sagen, dass etwas notwendig istneed to know · need to bring · have to pay
Zukunft mit „going to“ be going to + Verb – ein Plan oder etwas, das sich abzeichnetare going to visit · I'm going to tell

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

Shadowing-Technik: die vollständige Schritt-für-Schritt-Anleitung lesen →