Pratique du Shadowing: Friends | Searching for presents (19) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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1
Okay, Steve, you look in the kitchen, I will look in the back closet.
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I can save you time, ladies.
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I'm right here.
4
Yeah.
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Chandler, why don't you take a walk?
6
This doesn't concern you.
7
We are looking for a Christmas present for Monica.
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What?
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That's terrible.
10
No, no, we do it every year.
11
Oh, well, that makes it not terrible.
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No, yeah, we never find them.
13
She's always bested us, that wily minx.
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Don't worry.
15
We're just going to search here for an hour, and then we're going to go over to Joey's and search, okay?
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No, not okay.
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You can't look for Monica's presents.
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Oh, no, we have to.
19
No, you don't have to.
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And you can't, because I live here, too.
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Well, then you should look with us.
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Why?
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Chandler, aren't you worried about what to get Monica for Christmas?
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No, I have a great idea for a present for her.
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Oh, that's it?
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A great idea, I guess?
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Chandler, that's not enough.
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I mean, what if she gets you a great present, two medium presents, and then a bunch of little presents,
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and you've just gotten her one great present?
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I mean, that's just gonna make her feel bad.
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Why would you do that to her, Chandler?
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Why?
33
Why?
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If I helped, we could find him faster.
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That's right.
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Oh, oh, we have a live one.
37
It's a Macy's bag.
38
Yeah.
39
Oh!
40
Oh, who's it for?
41
Dear losers, do you really think I'd hide presents under the couch?
42
P .S.
43
Chandler, I knew they'd break you.
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Uh -oh.
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She may be on to us.
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We are so gonna find them this year.
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You know, you guys said you were going to go across the hall and look.
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You don't do that every year, do you?
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Yeah.
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You don't, like, go into the back of my closet and look under my gym bed or anything.
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No, no, never do that.
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Because that's for joy, gave me some sense of story that I've never seen before in my life.
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Okay, that did not just happen.
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hey this is hollow what this bench it's hollow i can't believe i never knew that
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what all right now we could look at them
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oh this one's for Chandler oh right and the big one's for me
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wait a minute wait a minute we can't do this why?
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I don't want to know what Monica got me you know
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I mean look I'm sure she worked really hard at getting me a present
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and wanting to surprise me and you guys are going to ruin that
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look we have to put these back this is not what Christmas Mrs. About.
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Whatever, Linus.
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I'm opening mine.
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Nobody is opening anything, okay?
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Look, I don't know about you guys, but I want to see the look on Monica's face when I give her my present,
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and I'm sure she wants to see the look on my face when I get mine.
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So please, please, can we just, can we put them back?
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Will you get us better gifts?
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Fine.
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Hey, guys.
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You found the presents?
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Chandler, you let them find the presents?
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Great.
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Do you know how long it took me to find you that water purifier?
75
That's what you got me?
76
Oh, yes, I see what you mean.
77
That look is priceless.

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Les mots qui reviennent le plus souvent : present, Chandler, Monica, Christmas. Cette vidéo contient 77 phrases et 559 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:04. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 137 mots par minute, confortable pour le shadowing. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 22 de ses 77 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

12 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
hollow adjectif/ˈhɑloʊ/vide, creux
bench nom/ˈbɛnt͡ʃ/banc
ruin nom/ˈɹuː.ɪn/ruine
couch nom/ˈkaʊ̯t͡ʃ/sofa, canapé
loser nom/luzɚ/perdant, perdante
priceless adjectif/ˈpɹaɪslɪs/inestimable
mink nom/mɪŋk/vison
wily adjectif/ˈwaɪ.li/rusé, perfide
concern nom/kənˈsɝn/inquiétude, souci
kitchen nom/ˈkɪt͡ʃ(ə)n/cuisine
medium nom/ˈmiː.di.əm/milieu
bunch nom/bʌnt͡ʃ/groupe, bouquet

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • Chandler, why don't you take a walk?
  • A great idea, I guess?
  • Dear losers, do you really think I'd hide presents under the couch?
  • You don't do that every year, do you?
  • That's what you got me?

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenantyou've just gotten · I've never seen
Futur avec « going to » be going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venirWe're just going to search · gonna make · gonna find
Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce momentare looking · I'm opening · is opening
Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédictionwill look · Will you get

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 25 contractions et formes réduites, comme don't, can't, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: bench /ˈbɛnt͡ʃ/, couch /ˈkaʊ̯t͡ʃ/, kitchen /ˈkɪt͡ʃ(ə)n/, bunch /bʌnt͡ʃ/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: ruin /ˈɹuː.ɪn/, priceless /ˈpɹaɪslɪs/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme hollow, bench, ruin.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →