Pratique du Shadowing: Listening B1, PET 2, Test 4, Part 3 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Listening B1, PET 2, Test 4, Part 3 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Tanya, film, Robin, Tania, Peters. Cette vidéo contient 66 phrases et 795 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 6:15. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 127 mots par minute, confortable pour le shadowing. 90 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.
Vocabulaire clé de cette vidéo
13 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| translation nom | /tɹænzˈleɪʃən/ | traduction, transmission |
| introduce verbe | /ˌɪntɹəˈdus/ | présenter |
| extraordinary adjectif | /ɪksˈtɹɔːrdɪn(ə)ɹi/ | extraordinaire |
| poet nom | /ˈpoʊ.ət/ | poète, poétesse |
| colleague nom | /ˈkɒliːɡ/ | collègue, confrère |
| waitress nom | /ˈweɪ.tɹɪs/ | serveuse |
| carefully adverbe | /ˈkɛɹf(ə)li/ | soigneusement |
| accessible adjectif | /əkˈsɛs.ɪ.bəl/ | accessible |
| perform verbe | /pəˈfɔːm/ | exécuter, effectuer |
| prize nom | /ˈpɹaɪ̯z/ | prix |
| print verbe | /pɹɪnt/ | imprimer |
| widely adverbe | /ˈwaɪdli/ | largement, généralement |
| fill verbe | /fɪl/ | remplir, se remplir |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| give up verbe | se rendre |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was born · were performed |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've known |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | translation, which makes |
| Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passé | was writing |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 6 contractions et formes réduites, comme didn't, I've, we're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Mots longs — placez bien l’accent: extraordinary /ɪksˈtɹɔːrdɪn(ə)ɹi/, accessible /əkˈsɛs.ɪ.bəl/, twenty /ˈtwɛnti/ [-ɛɾ̃i]
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: translation /tɹænzˈleɪʃən/, introduce /ˌɪntɹəˈdus/, extraordinary /ɪksˈtɹɔːrdɪn(ə)ɹi/, waitress /ˈweɪ.tɹɪs/, carefully /ˈkɛɹf(ə)li/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme translation, introduce, extraordinary.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.































