Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Why Parents Bully Their Children

Chọn chế độ luyện tập

Mỗi chế độ mở một phòng luyện tập toàn màn hình.

54 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
What is the most strange and saddest phenomena of psychological life?
2
One of the strangest and saddest phenomena of psychological life is that there are parents, too many parents, who end up,
3
while sometimes only half realizing it, bullying their own children.
4
Why do parents bully their children?
5
In short, in order to try to feel better about themselves themselves.
6
Because they suffer intensely in the very same area that they are choosing to bully their child in.
7
Someone made them feel awful and they surmise,
8
by twisted logic, that they will feel better through the process of making their own child feel very bad indeed.
9
They aren't doing it personally.
10
The child is just collateral damage to a misguided project of healing and an attenuation of symptoms.
11
It doesn't make any sense, of course, but But it may actually work for the parent for a time.
12
Let's imagine a parent who harbours a terrible fear of being stupid.
13
Somewhere in their own past, they were belittled and made to feel hugely inadequate.
14
Now a child comes along, their own child, full of the normal hesitations and weaknesses of early infancy.
15
Without really realising what they're up to, the parent grows inflamed and incensed by this child's apparent stupidity
16
and starts to mock and attack in another person what they fear and hate in themselves.
17
It makes them feel a bit better.
18
The child becomes a repository of all that they fail to tolerate in themselves.
19
They, the child, are the dumb one, so they, the parent, don't have to be.
20
They, the child, are the stupid and ugly one, so they, the parent, don't have to be.
21
And therefore, the parent is liberated to live more easily within itself self.
22
The bad is contained and localised.
23
It can't be in them if it's all in little him or her.
24
It can take bullied children a very long time to realise that they have even been bullied.
25
They don't after all grow up thinking
26
that someone else has actually made them feel stupid or made them feel ugly or made them feel soiled,
27
let alone their own parent whom they depend on and admire and long to be loved by.
28
They simply think that they are stupid, ugly and soiled.
29
There is no call for an explanation or a cause.
30
Yet, if we are those now grown -up bullied children, we don't need to wonder too much more about what might have happened to us.
31
We simply need to take stock of how we feel about ourselves
32
and guess that the terrible judgements and sensations that we have about ourselves did not arise spontaneously.
33
The feelings we harbour of ourselves are legacies of real occurrences in the world.
34
Someone who isn't necessarily owning up to it made us feel a certain way
35
and that is why now we are in such pain.
36
Typically, those who've been bullied don't look backwards.
37
Their illnesses point them relentlessly to the present and the future.
38
The bullied anticipate terrible things happening to them that echo events
39
that once happened to them but that they don't remember in any way.
40
They are causeless paranoiacs, self -haters and warriors.
41
Catastrophe is never far away.
42
A person feels they're ugly because two decades ago a mother made them feel as such.
43
A person feels they've done something very wrong because even further back someone did something very wrong to them.
44
The fear contains the imprint of unconscious history.
45
We overcome our bullying when we learn to discriminate between what actually belongs to us and what was placed in us.
46
Between who we are and what we've been told we are.
47
Between how our caregivers like to present themselves and what they've actually done.
48
Our triggers and apprehensions lie along the fault lines of our early traumas.
49
So they can guide us back to what we suffered through when we are ready to explore.
50
We're on our way to overcoming bullying when we can say at last, I'm not ugly, I was made to feel unacceptable.
51
I haven't done anything wrong.
52
Something wrong was done to me.
53
And in general, I am not awful.
54
Something awful happened to me.

Tải Ứng Dụng

Mọi thứ bạn cần để nói trôi chảy

Chấm điểm AIChấm từng câu nói
Luyện IPAThành thạo mọi âm
Từ vựngMở rộng vốn từ
Game Từ vựngHọc qua chơi

Cùng kênh

FOR YOU

Video gợi ý

Từ vựng và ghi chú luyện nói cho bài học này

Bài luyện nói này dựa trên video “Why Parents Bully Their Children”. Những từ được nhắc lại nhiều nhất trong bài: parent, bullied, ugly, themselves, stupid. Video này có 54 câu và 701 từ để luyện shadowing. Phần lời nói dài 4:07. Người nói nói với tốc độ tự nhiên, khoảng 170 từ mỗi phút, gần với hội thoại hằng ngày. 84% số từ nằm trong 3.000 từ tiếng Anh thông dụng nhất; phần còn lại nên xem trước khi luyện.

Từ vựng quan trọng trong video

15 từ đáng học trong video, kèm phiên âm và nghĩa:

TừPhiên âmNghĩa
bully danh từ/ˈbʊli/đầu gấu
ugly tính từ/ˈʌɡli/xấu, xấu xí
awful tính từ/ˈɔːfʊl/khủng khiếp
bullying danh từ/ˈbʊ.li.ɪŋ/bắt nạt, ăn hiếp
suffer động từ/ˈsʌfɚ/chịu đựng
soil danh từ/sɔɪl/đất
overcome động từ/ˌəʊ.vəˈkʌm/vượt qua
phenomenon danh từ/fəˈnɒm.ɪ.nən/hiện tượng
illness danh từ/ˈɪl.nəs/bệnh, sự đau yếu
explore động từ/ɪkˈsploɹ/thám hiểm
trigger danh từ/ˈtɹɪɡɚ/cò
twist động từ/twɪst/vặn, xoắn
depend động từ/dɪˈpɛnd/phụ thuộc
warrior danh từ/ˈwɔɹi.ɚ/chiến sĩ, chiến binh
trauma danh từ/ˈtɹɔm.ə/chấn thương

Ngữ pháp trong video

Những cấu trúc người nói dùng nhiều nhất, kèm đúng cụm từ trong video:

Cấu trúcTrong video
Câu bị động be + quá khứ phân từ — nhấn vào việc xảy ra, không phải người làmwere belittled · is liberated · is contained
Thì hiện tại hoàn thành have/has + quá khứ phân từ — việc đã xảy ra nhưng còn liên quan đến hiện tạihave even been bullied · has actually made · who've been bullied

Phát âm cần chú ý

Người nói dùng 19 dạng rút gọn, ví dụ don't, they're, they've. Hãy nói theo dạng ngắn đúng như bạn nghe.

  • Âm “sh” và “zh”: explanation /ˌɛkspləˈneɪʃən/, unconscious /ˌʌnˈkɑnʃəs/, sensation /sɛnˈseɪʃən/, hesitation /ˌhɛzɪˈteɪʃən/, apprehension /æp.ɹiˈhɛn.ʃən/
  • Từ dài — đặt trọng âm cho đúng: psychological /ˌsaɪ.kəˈlɑː.d͡ʒɪ.kl̩/, phenomenon /fəˈnɒm.ɪ.nən/, necessarily /ˌnɛs.əˈsɛɹ.ə.li/, explanation /ˌɛkspləˈneɪʃən/, unacceptable /ˌʌn.ækˈsɛp.tə.bl̩/

Những âm người Việt thường gặp khó:

  • Cụm phụ âm cuối — đọc đủ từng âm, đừng nuốt âm cuối: apparent /əˈpæɹənt/, twist /twɪst/, depend /dɪˈpɛnd/, occurrence /əˈkɜɹ.əns/, imprint /ˈɪm.pɹɪnt/
  • Âm /tʃ/, /dʒ/ và /ʒ/ — tiếng Việt không có, đừng đọc thành “ch” hay “gi”: psychological /ˌsaɪ.kəˈlɑː.d͡ʒɪ.kl̩/, hugely /ˈhjuːd͡ʒli/
  • Âm /æ/ — mở miệng rộng hơn âm “e”: apparent /əˈpæɹənt/, unacceptable /ˌʌn.ækˈsɛp.tə.bl̩/, inadequate /ɪnˈædəkwɪt/, anticipate /ænˈtɪs.ɪ.peɪt/, backward /ˈbækwɚd/

Cách luyện với video này

  1. Nghe hết video một lần, chưa cần nói, và ghi lại những từ bạn chưa biết.
  2. Bắt đầu ở tốc độ 0,75×, nói đuổi từng câu, rồi quay lại tốc độ bình thường khi đã quen.
  3. Ghi âm giọng mình rồi so với bản gốc, chú ý các từ như bully, ugly, awful.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.

Phương pháp shadowing: đọc hướng dẫn từng bước đầy đủ →