Практика Shadowing: CAMBRIDGE IELTS 18 TEST 1 PART 2 - Изучайте разговорный английский по видео

Создание урока...
1
Part 2.
2
You will hear a woman speaking to a group of people who are interested in becoming volunteers for an organisation called ACE.
3
First you have some time to look at questions 11 to 15.
4
Now listen carefully and answer questions 11 to 15.
5
Good evening, everyone.
6
Let me start by welcoming you all to this talk
7
and thanking you for taking the time to consider joining ACE voluntary organisation.
8
ACE offers support to people and services in the local area, and we're now looking for more volunteers to help us do this.
9
By the way, I hope you're all comfortable.
10
We have brought in extra seats so that no one has to stand, but it does mean that the people at the back of the room may be a bit squashed.
11
We'll only be here for about half an hour, so hopefully that's okay.
12
One of the first questions we're often asked is how old you need to be to volunteer.
13
Well, you can be as young as 16 or you can be 60 or over.
14
It all depends on what type of voluntary work you want to do.
15
Other considerations, such as reliability, are crucial in voluntary work and age isn't related to these in our experience.
16
Another question we get asked relates to training.
17
Well, there's plenty of that and it's all face to face.
18
What's more, training doesn't end when you start working for us.
19
It takes place before, during and after periods of work.
20
Often it's run by other experienced volunteers as managers tend to prefer to get on with other things.
21
Now, I would ask you to consider a couple of important issues before you decide to apply for voluntary work.
22
We don't worry about why you want to be a volunteer.
23
People have many different reasons that range from getting work experience to just doing something they've always wanted to do.
24
But it is critical that you have enough hours in the day for whatever role we agree is suitable for you.
25
If being a volunteer becomes stressful, then it's best not to do it at all.
26
You may think that your income is important, but we don't ask about that.
27
It's up to you to decide if you can work without earning money.
28
What we value is dedication.
29
Some of our most loyal volunteers earn very little themselves
30
but still give their full energy to the work they do with us.
31
Before you hear the rest of the talk, you have some time to look at questions 16 to 20.
32
Now listen and answer questions 16 to 20.
33
Okay, so let's take a look at some of the work areas
34
that we need volunteers for and the sort of things that would help you in those.
35
You may wish simply to help us raise money.
36
If you have the creativity to come up with an imaginative or novel way of fundraising,
37
we'd be delighted, as standing in the local streets or shops with a collection box can be rather boring.
38
One outdoor activity that we need volunteers for is litter collection,
39
and for this it's useful if you can walk for long periods, sometimes uphill.
40
Some of our regular collectors are quite elderly, but very active and keen to protect the environment.
41
If you enjoy working with children, we have three vacancies for what are called playmates.
42
These volunteers help children learn about staying healthy through a range of out-of-school activities.
43
You don't need to have children yourself, but it's good if you know something about nutrition and can give clear instructions.
44
If that doesn't appeal to you, maybe you would be interested in helping out at our story club for disabled children,
45
especially if you have done some acting.
46
We put on three performances a year based on books they have read
47
and we're always looking for support with the theatrical side of this.
48
The last area I'll mention today is first aid.
49
Volunteers who join this group can end up teaching others in vulnerable groups who may be at risk of injury.
50
Initially, though, your priority will be to take in a lot of information and not forget any important steps or details.
51
Right, so does anyone have any questions for me about...
52
That is the end of part two.
53
You now have 30 seconds to check your answers to part two.

Лексика и советы по произношению к этому уроку

В этом видео 53 предложений и 723 слов для шедоуинга. Речь длится 6:08. Говорящий держит ровный темп — около 118 слов в минуту, удобный для шедоуинга. 89% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка, поэтому лексика простая.

Ключевая лексика этого видео

15 слов из видео, которые стоит выучить, с произношением и значением:

СловоПроизношениеЗначение
volunteer существительное/ˌvɑlənˈtɪɹ/доброво́лец, доброво́лица
voluntary прилагательное/ˈvɑ.lənˌt(ɛ)ɹi/доброво́льный
earn глагол/ɝn/зараба́тывать, зарабо́тать
carefully наречие/ˈkɛɹf(ə)li/осторо́жно, аккура́тно
priority существительное/pɹaɪˈɒɹɪti/приорите́т
suitable прилагательное[ˈsjuː.tə.bɫ̩]подходя́щий, го́дный
consideration существительное/kənˌsɪd.əˈɹeɪ.ʃən/рассмотре́ние, размышле́ние
crucial прилагательное/ˈkɹuː.ʃəl/реша́ющий, ключево́й
outdoor прилагательное/aʊtˈdɔː/нару́жный, вне́шний
vulnerable прилагательное/ˈvʌln(ə)ɹəbl̩/уязви́мый, рани́мый
depend глагол/dɪˈpɛnd/зави́сеть
loyal прилагательное/ˈlɔɪəl/ве́рный, пре́данный
elderly прилагательное/ˈɛldɚli/ста́рый, пожило́й
instruction существительное/ɪnˈstɹʌkʃən/инстру́кция, инструкта́ж
keen прилагательное/kin/проница́тельный, сообрази́тельный

Фразовые глаголы, которые вы услышите

СловоЗначение
come up with глаголпридумывать, приходить в голову
end up глаголзака́нчиваться, зако́нчиться
get on with глаголприступа́ть, продолжа́ть

Грамматика в этом видео

Конструкции, которые говорящий использует чаще всего, с точными словами из видео:

КонструкцияВ видео
Present Perfect have/has + причастие прошедшего времени — прошлое действие, важное сейчасhave brought · they've always wanted · have done
Пассивный залог be + причастие прошедшего времени — важно, что происходит, а не кто это делаетisn't related · be delighted · are called

Произношение, на которое стоит обратить внимание

Говорящий использует 14 сокращённых и редуцированных форм, например don't, we're, doesn't. Произносите их коротко, так, как слышите.

  • Звуки «sh» и «zh»: organisation /ˈɔː.ɡə.naɪˌzeɪ.ʃən/, consideration /kənˌsɪd.əˈɹeɪ.ʃən/, crucial /ˈkɹuː.ʃəl/, instruction /ɪnˈstɹʌkʃən/, nutrition /njuːˈtɹɪʃ.ən/
  • Длинные слова — следите за ударением: voluntary /ˈvɑ.lənˌt(ɛ)ɹi/, organisation /ˈɔː.ɡə.naɪˌzeɪ.ʃən/, priority /pɹaɪˈɒɹɪti/, consideration /kənˌsɪd.əˈɹeɪ.ʃən/, creativity /kri.eɪˈtɪv.ᵻ.ti/

Как заниматься с этим видео

  1. Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
  2. Повторяйте предложение за предложением на обычной скорости, пока ваш ритм не совпадёт с ритмом говорящего.
  3. Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как volunteer, voluntary, earn.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →