تدريب Shadowing: B1 Preliminary for Schools Trainer 1 - Listening Part 2 Test 5 (2020 + Transcript + Key) - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو
اختر وضع التدريب
كل وضع يفتح غرفة تدريب بملء الشاشة.
تنزيل التطبيق
كل ما تحتاجه للتحدث بطلاقة

نفس القناة
فيديو موصى به
المفردات وملاحظات التحدث لهذا الدرس
هذا الدرس في المحادثة مبني على الفيديو “B1 Preliminary for Schools Trainer 1 - Listening Part 2 Test 5”. أكثر الكلمات تكرارًا في الفيديو: listen, shop, hear. يحتوي هذا الفيديو على 133 جملة و1305 كلمة للتدرب على الترديد. مدة الكلام 9:30. يتكلم المتحدث بسرعة ثابتة، نحو 137 كلمة في الدقيقة، وهي سرعة مريحة للترديد. 86% من الكلمات ضمن أكثر 3,000 كلمة شيوعًا في الإنجليزية، ويُستحسن مراجعة الباقي قبل البدء.
أهم المفردات في هذا الفيديو
15 كلمة من الفيديو تستحق التعلّم، مع النطق والمعنى:
| الكلمة | النطق | المعنى |
|---|---|---|
| skill اسم | /skɪl/ | مَهَارَة |
| mathematics اسم | /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/ | رِيَاضَة, رِيَاضِيَّات |
| tennis اسم | /ˈtɛnɪs/ | تَنِس, تِنِس |
| cloth اسم | /klɒθ/ | قُمَاش, أقمشة |
| trick اسم | /ˈtɹɪk/ | حِيلَة |
| lesson اسم | /ˈlɛs.ən/ | دَرْس, حِصَّة |
| bedroom اسم | /ˈbɛdˌɹum/ | مَخْدَع, غُرْفَةُ نَوْم |
| stomach اسم | /ˈstʌmək/ | مَعِدَة, مِعْدَة |
| narrow صفة | /ˈnæɹəʊ/ | ضَيِّق |
| tear فعل | /tɛɹ/ | مَزَّقَ, شَقَّ |
| teenager اسم | /ˈtiːnˌeɪ̯d͡ʒə/ | مُرَاهِق |
| concentrate فعل | /ˈkɑn.sən.tɹeɪt/ | رَكَّزَ |
| miserable صفة | /ˈmɪz(ə)ɹəbəl/ | بَائِس |
| borrow فعل | /ˈbɑɹ.oʊ/ | اِسْتَعَارَ |
| cheek اسم | /t͡ʃiːk/ | خَدّ, وَجْنَة |
جمل تستحق التكرار
جمل قصيرة وكاملة من الفيديو يمكنك استخدامها في الحديث اليومي:
- That's what happens to some people, isn't it?
- It didn't break, but we never got it back.
- Has your brother gone away to college yet?
- Are you still having tennis coaching?
- Does your coach do that?
القواعد في هذا الفيديو
أكثر التراكيب التي يستخدمها المتحدث، مع العبارات نفسها من الفيديو:
| التركيب | في الفيديو |
|---|---|
| المضارع التام have/has + اسم المفعول — حدث ماضٍ ما زال له أثر الآن | hasn't gone |
| المبني للمجهول be + اسم المفعول — التركيز على ما يحدث لا على من يفعله | be relieved |
| جمل الوصل who / which + جملة — معلومة إضافية عن شخص أو شيء | people who work |
| الماضي المستمر was/were + -ing — حدث كان جاريًا في لحظة من الماضي | was snowboarding · was learning · were discussing |
نطق يحتاج إلى انتباه
يستخدم المتحدث 42 من الصيغ المختصرة، مثل I'd, couldn't, didn't. انطقها بصيغتها القصيرة كما تسمعها.
- أصوات “th”: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, cloth /klɒθ/
- الكلمات الطويلة — انتبه لموضع النبر: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, miserable /ˈmɪz(ə)ɹəbəl/
أصوات يجدها متحدثو العربية صعبة:
- تتابع الصوامت — لا تضف حركة بينها: skill /skɪl/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, cloth /klɒθ/, trick /ˈtɹɪk/, stomach /ˈstʌmək/
كيف تتدرب بهذا الفيديو
- استمع إلى الفيديو كاملًا مرة واحدة دون أن تتكلم، ودوّن الكلمات التي لا تعرفها.
- ردّد جملة جملة بالسرعة العادية، وكرّر كل جملة حتى يتطابق إيقاعك مع المتحدث.
- سجّل صوتك وقارنه بالأصل، مع الانتباه إلى كلمات مثل skill, mathematics, tennis.
ما هي تقنية التظليل الصوتي؟
التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.





























