Pratique du Shadowing: Unit 4 How did those get in there - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
29 phrases
Si les phrases sont trop courtes ou trop longues, cliquez sur Edit pour les ajuster.
1
Unit 4.
2
How did those get in there?
3
A young actress is about to go onto the stage.
4
As she waits by the side of the stage, she looks nervous.
5
You might hear her whisper to her friend, I've got butterflies in my stomach.
6
Butterflies in her stomach?
7
How did those get in there?
8
The feeling of butterflies comes from chemicals produced by the body in stressful situations.
9
One chemical that the body makes under stress is cortisol.
10
This chemical benefits the body in normal situations.
11
In fact, it helps the body start normal activities in the morning after waking up.
12
It also plays a role in helping the body and mind respond well to healthy exercise.
13
However, when the body is under stress, extra cortisol begins to affect the stomach.
14
For some people, cortisol shuts down the stomach, producing the funny feeling of butterflies.
15
For others, cortisol speeds up the way the stomach works, which makes these people feel sick.
16
All you need to do to get rid of a few butterflies in the stomach is just relax.
17
Laughing with or talking to others about your stress can help reduce it.
18
Stepping out onto the stage will also help those butterflies fly away.
19
Listening Another reason for butterflies.
20
Listen to the dialogue and choose the best answer.
21
I heard that a different chemical than cortisol causes butterflies in the stomach.
22
What chemical did you hear causes them?
23
I read somewhere that the same chemical that makes you feel stronger when you're excited causes butterflies.
24
Is the process related to that other chemical very different from cortisol shutting down the stomach?
25
Not really.
26
The chemical I heard about causes more blood to go to your muscles instead of to your stomach.
27
It's the reduced amount of blood going to the stomach that makes the stomach shut down.
28
Well, I guess the result is the same in the end.
29
The butterflies come from something shutting down the stomach.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment
Prononciation IAChaque phrase notée
Phonétique (IPA)Maîtrisez chaque son
VocabulaireEnrichissez votre lexique
Jeu de vocabulaireApprenez en jouant
Même chaîne
B12
Unit 20 Weird Inventions
Daily ConversationHigh School Students
B13
Unit 5 A Bug's Sleep
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B13
Unit 6 Tiger's Tale
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B13
Unit 3 Hurricane who
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B16
Unit 14 The Importance of Water
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B13
Unit 11 Mona Who
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
Unit 10 Bugs for Sale
TeensDaily ConversationHigh School Students
B18
Unit 13 Growing Deserts
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B12
Unit 12 Borrowed words
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
A21
Unit 8 The Wright Way to Fly
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B121
Unit 2 Food Firsts
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B14
Unit 20 Rich Dogs
TeensDaily ConversationHigh School Students
B12
Unit 9 Don't Trust Me!
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
B124
Unit 1 The Ice Hotel
Travel English
B13
Unit 17 Seeing Red
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B14
Unit 7 Not the Normal News
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B14
Unit 19 Can't Beat Them Join Them
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B12
Unit 18 Worth Collecting
Daily ConversationHigh School Students
B13
Unit 16 A Fantastic Mind
TeensDaily ConversationHigh School Students
B13
Unit 15 Animal Forecasters
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
FOR YOU
Vidéo recommandée
B15
18 phrases
04 How did those get in there
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B1189
35 phrases
SE-Ed: Why Do We Get Goosebumps?
American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B14
30 phrases
B1 Trainer Test 3 Part 4 Transcript
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B14
45 phrases
Your Organs when you eat Spicy Food
TeensDaily ConversationHigh School Students
B15
33 phrases
READING EXPLORER 1 UNIT 3A MOVE TO THE MUSIC
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B18
43 phrases
SE-Ed: Why Do We Hiccup?
American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B17
40 phrases
Fears and Phobias – B1+ English Listening Test
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B113 phrases
English in a Minute: Gut Feeling
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B11
235 phrases
Learn English Conversation Practice Daily | Improve English Listening and Speaking Skills 💪
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B11
13 phrases
English in a Minute: To Have Butterflies
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Unit 4 How did those get in there ». Les mots qui reviennent le plus souvent : stomach, butterflies, chemical, cortisol, causes. Cette vidéo contient 29 phrases et 326 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:14. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 145 mots par minute, confortable pour le shadowing. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 5 de ses 29 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 14 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| stomach nom | /ˈstʌmək/ | estomac |
| butterfly nom | /ˈbʌ.tə(ɹ).flaɪ/ | papillon |
| distress nom | /dɪˈstɹɛs/ | détresse |
| actress nom | /ˈæk.tɹɪs/ | actrice |
| muscle nom | /ˈmʌs.əl/ | muscle |
| dialogue nom | /ˈdaɪəˌlɑɡ/ | dialogue, conversation |
| relax verbe | /ɹɪˈlæks/ | relâcher |
| stressful adjectif | /ˈstɹɛsfəl/ | stressant |
| cortisol nom | /ˈkoɹ.tɪˌsɔl/ | cortisol |
| chemical adjectif | /ˈkɛm.ɪ.kəl/ | chimique |
| exercise nom | /ˈɛk.sə.saɪz/ | exercice |
| laugh verbe | /læf/ | rire |
| affect verbe | /əˈfɛkt/ | affecter, toucher |
| respond verbe | /ɹɪˈspɑnd/ | répondre |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| shut down verbe | éteindre | |
| speed up verbe | /spiːdˈʌp/ | accélérer |
| wake up verbe | /ˌweɪk ˈʌp/ | se réveiller |
Prononciation à surveiller
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: butterfly /ˈbʌ.tə(ɹ).flaɪ/, distress /dɪˈstɹɛs/, actress /ˈæk.tɹɪs/, relax /ɹɪˈlæks/, stressful /ˈstɹɛsfəl/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme stomach, butterfly, distress.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.